Kategori: Övrigt

Trots sommarlov, regn och hemester är Skolspanarna tillbaka med sin sedvanliga sommarspecial. I år i form av sex binge-vänliga avsnitt med film och skola i fokus. Tanken är att de båda pedagogerna, i denna sex avsnitt långa följetong, ska skriva det filmmanus de alltid drömt om. Varje avsnitt behandlar därför en, för manuset, viktig detalj. De kommer pratat om alltifrån inspiration, miljö, karaktärer, regi, musik, effekter, foto och handling. Givetvis kopplas allt detta till den skolverklighet som väntar några veckor…

I det sommardoftande 234:e avsnittet testar Skolspanarna något nytt, genom att bjuda in deras ständigt återkommande gäst Patrik Landström, för ett trepartssamtal. Ett samtal som utgår från det beprövade 5 av 10 greppet. Patrik Landström får chansen att sia kring vilka trender som kommer vara heta i skoldebatten under nästa läsår. Hans tvingas ta ställning till vad som är grundbultarna i skolans digitalisering. Johan tar sig an tio filmer vi fortfarande pratar om. Trots det nya greppet är det mesta…

De båda pedagogerna är tillbaka i studion för avsnitt 233. Avsnittet handlar mycket om spelifiering då det kretsar kring en intervju med Adam Palmquist. Adam är Chief Science Officer på Insert Coin och har jobbat och jobbar mycket med gamification kopplat till skolan. Förutom detta blir det som vanligt lite nyheter, tips och ett passande segment som tar upp det här med att sommarlovsstäda digitalt. Det mesta är sig likt då samtalet handlar om skola, digitalisering och lite annat.  Sommarlovet…

I en bastuvarm studio spelar de båda pedagogerna in det 232:a avsnittet av podden Skolspanarna. Denna vecka avhandlas bland annat lite aktiviteter att roa sig med mot slutet av terminen, slumpgeneratorer, ljudeffekter, GSuite-nyheter och snabbkommandon och flik-hantering. Förutom tips och nyheter har Hans grävt ner sig i digitaliseringen av skolan och ställer sig frågorna: Var är vi och vart är vi på väg? Johan däremot har testat lite tjänster som Skolspanarna hört en del om men aldrig använt. Det mesta…

I det 231:a avsnittet snackar de båda pedagogerna om lite av allt. Det blir kufiska förkortningar, FN, Google, Youtube, AI, SPSM och en hel del tips. De ställer sig även frågan: Synkront eller asynkront? Förutom detta blir det ännu ett varv med leken 5 av 10. Denna gång väljs det mellan stillbildsfilmsverktyg och en tvistad variant där Hans genomgår ett slags moraltest när det gäller digitala verktyg. Det mesta är sig alltså likt även denna vecka. Det blir ett samtal…

I det 230:e avsnittet återvänder de båda pedagogerna till studion för att som sig bör prata bort ännu en torsdagseftermiddag. Denna gång handlar samtalet om GDPR-disclaimers, CC0-musik, skillnaden mellan CC0 och PDM, IT-ord, Meet-snabbkommandon och en hel del annat nytt och blandat. Förutom detta gör Patrik Landström bejublad solo-comeback, där han ger sin bild på vad Corona har inneburit för hans skolorganisation. Han utvärderar även olika typer av videomötesplattformar samt berättar om att LKPG kör Google i hela kommunen. Som…

De båda pedagogerna är tillbaka i studion för avsnitt 229. Fokusområdet denna vecka är TPACK och mer bestämt TPACK i Coronatider. Förutom detta blir det en rejäl dos mer eller mindre användbara tillägg. Det bjuds på nyttiga, smarta och roliga tillägg i en enda härlig Skolspanar-mix. Räkna även med ett nyhetssvep som handlar om Zoom FOMO, X Æ A-12 Musk, Jitsi, Jamboard och världens enda virtuella surdegsmuseum. Som du kanske förstår är det mesta sig likt. Det blir ett samtal…

De båda pedagogerna är tillbaka efter ett par veckors ofrivillig frånvaro. Avsnitt 228 bryter ny mark på så sätt att det är första gången inspelning sker via länk. Trots detta blir det ett klassiskt Skolspanar-avsnitt där de snackar en zoombombande Elon, Meet i alla dess former, Google Sites, Googles podcast-satsning och hur du kan spela Tetris med länder. Förutom tips och trix blickar de tillbaka sex år och utvärderar vad de då trodde skulle hända i framtiden. Det bli UnosUno,…

I det påsklovslediga 227:e avsnittet parafraserar de båda pedagogerna John Cleese och gör ett seriöst försök att inte uttala namnet på viruset vi alla börjar bli lite trötta på. Förutom det så har Johan fått åldersnoja, blivit helt tagen av Dylan, börjat skapa att göra listor, testa eleverna mest hela tiden, resa digitalt och insett att majoriteten av alla tillägg i Google är skit. Hans å andra sidan  funderar på Zoombombad, bygger bort vardagen, snickrar hemsidor i världens bästa Google…

Avsnitt 226 är det tredje avsnittet i rad som handlar om Corona. De båda pedagogerna inser att det helt enkelt inte går att prata om skolvärlden just nu utan att prata Corona och dess påverkan. Denna vecka fokuseras det på goda råd (ish), verktyg och arbetssätt som förhoppningsvis kan hjälpa en lärare som står med ena foten i klassrummet och den andra foten i distansundervisningen. Trots Corona-pandemin blir det hur som helst ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. …