Hoppa till innehåll →

Skolspanarna Inlägg

Avsnitt 298 – Vad tänker vi om 2022?

Innebär en ny termin nytt hopp? En fråga värdig avsnitt 298. De båda pedagogerna är tillbaka i studion efter ett jullov, med nya krafter, frågor och funderingar. De lyssnare som hoppats på nymodigheter kommer dock att bli besvikna då det mesta är sig likt i Skolspanarna-världen. Samtalet denna vecka handlar bland annat om lite digitala småsaker, personliga skolfunderingar, Atari, trender, nyord, Google-nytt och Johans misslyckade försök att testa några digitala tjänster. Så trots ett nytt år det mesta sig likt…

Kommentarer stängda

Avsnitt 297 – Året som gick

I terminens sista, tillika det 297:e, avsnittet är de båda pedagogerna tillbaka i studion för att sammanfatta året som gick. Det blir återblickar, listor och betraktelser, allt med skolan som utgångspunkt. I denna tvådelade julspecial bidrar även Patrik Landström med ett inpass om AI i Linköpings kommun. I årets sista avsnitt bjuds det på ett muntligt julbord som bland annat innehåller, keywords, trender, Elon Musk, Schrems II, Quizlet, Flickr, kattunge-advokaten, födelsedagsbarn, Clubhouse, statistik och utmaningar lärare kämpat med under 2021.…

Kommentarer stängda

Avsnitt 296 – Olika former av dumhet

I det ovanligt dumma 296:e avsnittet ser de båda pedagogerna fram emot jul, då de inledningsvis pratar Whamaggeddon. De blickar även tillbaka på en termin som fick pyspunka, inser att de blivit pwned igen samt byter ut edit mot present. Allt detta innan de tar sig an huvudtemat denna vecka som är just dumhet i olika former. Det bjuds på individuell dumhet, slang för dumhet, IQ-test, Peters princip, Dunning-Kruger-effekten, dumhetsdefinitioner, dumhet i arbetslag och dumhet i organisationen. Det enda som…

Kommentarer stängda

Avsnitt 295 – Återkoppling

I det vinterkalla 295:e avsnittet handlar det mesta om återkoppling i olika former. Utifrån rådande forskning och egna erfarenhet tar de sig an feedback, både vad gäller svårigheter och möjligheter. Utöver detta pratar de alternativ PRAO och deras taffliga försök att svetsa. Johan är även tillbaka med några mer eller mindre nya tips, denna vecka kopplade till återkoppling och elevengagemang. Det blir även lite programmering, Wrapped och Hans dammar av den alltid återkommande Santatracker. Som du förstår är det mesta…

Kommentarer stängda

Avsnitt 294 – Problem eller möjlighet?

I det 294:e avsnittet har de båda pedagogerna försökt gå på digital fortbildning. Bara Hans verkar ha lyckats. Trots detta handlar veckans avsnitt om intryck från Internetdagarna. Som vanligt spänner samtalet över många olika områden och du kan förvänta dig följande: Våld i skolan, mobiler, elevers olika världar, informationströtthet, sociala medier stress, kedjereaktioner, calm down strategies, patrullerande polisrobothundar, förskolerobotar och EUs etiska regler. Det handlar helt enkelt om digitalisering både som problem men även möjlighet. Förutom detta har Johan tittat…

Kommentarer stängda

Avsnitt 293 – Skolspanarna – Ditt digitala personalrum

I de 293:e avsnittet återvänder de båda pedagogerna till studion för att öppna upp den digitala snaskpåsen. Denna vecka blir det nämligen tips och blandat i form av mer eller mindre skolrelaterade digitala nyheter. Först och främst firar de dock sin egen version av Thanksgiving innan de snackar BSOD, 10-20-30, plustecken, Meet-bakgrunder, Busyness, Tab Maker och olika vinklar på sociala medier. Johan har som utlovat även testat två verktyg från topp 150-listan. Denna vecka blir det Panopto och Whiteboard.chat. Förhoppningsvis…

Kommentarer stängda

Avsnitt 292 – Läroboksstyrd undervisning?

I avsnitt 292 tar de båda pedagogerna hjälp av Patrik Landström för att belysa den alltid aktuella frågan kring läromedel. Inledningsvis konsulterar de dock ett orakel, snackar kedjebrev och memeaktier. De fördjupar även diskussionen kring metaverse innan de som sagt var hugger tänderna i läromedelsbiten. Ska man ha en lärobok? Ser det olika ut i olika ämnen? Hur är en bra lärobok? Är det finare att jobba läromedelsfritt? Som vanligt blir det många frågor men förhoppningsvis även en del svar…

Kommentarer stängda

Avsnitt 291 – Ytligt

I det 291:e avsnittet blickar de båda pedagogerna fram mot ett efterlängtat potatislov. Inledningsvis bjuds det på en välsorterad höstbuffé av digitala skolnyheter. Det pratas innovationer, svenskarna och internet, lagom engagerade föräldrar, Skol-googlande, Screencastify och digitala NO-labbar. Givetvis blir det en hel del Google nytt, men det är ju sen gammalt. Resten av avsnittet ägnas åt det lite mer ytliga. De ställer sig frågan om det ytliga är viktigt? De snackar betydelsen av klassrummets utseende, snygga elevarbeten och lärarens stil…

Kommentarer stängda

Avsnitt 290 – Skolans vardag

I avsnitt 290 gräver de båda pedagogerna i den myllan de står, nämligen i skolans vardag. Innan de sätter spaden i detta något gråa ämne bjuder de dock på en salig blandning av nyheter från den digitala världen.Amazons mellanchefer, Windows 11, Google docs 15-årsdag, Metaverse och världsomvälvande förändringar i Jamboard är bara några av de ämnen som behandlas. När det kommer till skolans vardag är det omöjligt att inte diskutera möten och konferenser men även prov, lärarstudenter, kursplaner, digitala kränkningar…

Kommentarer stängda

Avsnitt 289 – Lärare utan gränser

I det 289:e avsnittet försöker de båda pedagogerna sätta gränser. Eller i alla fall prata om att sätta gränser i skolans värld. Inledningsvis bjuder de dock på ett blandat axplock från den digitala världen som bland annat innehåller uttråkade dyra apor, världslärardagen, Dyslexiveckan, Meets ljudfilter och Faceboooks routerhaveri. Segmentet lärare utan gränser handlar såväl om det digitala, i form av sociala medier och smartphones men tar givetvis avstamp i klassrummet och hur man som pedagog dagligen brottas med sitt gränssättande.…

Kommentarer stängda