I årets sista avsnitt sammanfattar Hans, Johan och Patrik ännu ett märkligt, intensivt och lärorikt skolår. De tar avstamp i elevernas populärkultur — från Labubu och Kiss Cam till KATSEYE, Hov1 och internetmysteriet Cicada 3301 — innan de dyker ner i de stora skolfrågorna som dominerat podden under året. De blickar tillbaka på AI‑hypen, DNP‑kaoset, mobilförbudet, digitalt berättande, forskningssnacket om ”ruttnande hjärnor” och årets mest överanvända ord (AI, förstås). De pratar om tillit, kontroll, skolans organisation, källkritik, digital motståndskraft och den eviga frågan: är AI en genväg eller en game‑changer? Hans summerar året i 12 begrepp — från slop och rage bait till SAMR, popcornmaskinen och trygghet & studiero — medan Patrik lyfter årets viktigaste insikter om digitalisering, styrning och sociala medier. Johan (och Copilot) listar årets verktyg, årets teman och årets oväntade spaningar. Ett avsnitt som ramar in 2025/26: året då skolan förändrades snabbt, långsamt och ibland inte alls. Helt enkelt en nyårskrönika om skola, digitalisering och lite annat.
Länklista #425
Säsongens kortaste länklista kan tyckas. Även om 2026 redan är här önskar Skolspanarna alla lyssnare och länkläsare ett gott skolår. Vi hörs igen om ett par veckor.
