I korridoren

Om gränser – igen!

torsdag, 26 augusti, 2010 | I klassrummet, I korridoren | Inga kommentarer

Vi skolspanare är ju förespråkare för att sätta gränser tidigt. Vilket många ifrågasätter att vi gör. Det kanske inte sägs rent ut men vi märker att våra kollegor ibland tycker att vi är väl hårda. Det vill säga sätter gränsen alldeles för tidigt.En elev bör ju få ett antal chanser enligt många. Att uppföra sig illa alltså.

Vi förespråkar tydliga konsekvenser när någon bryter mot våra överenskomna regler och idag fick vi vara med om att vårt tankesätt börjat sprida sig på skolan.

En elev uppförde sig illa i matsalen och fortsatte med det trots upprepade tillsägelser vilket resulterade i att eleven blev avstängd från efterföljande lektion. En tydlig konsekvens av att inte följt reglerna. Eleven var naturligtvis både missnöjd och chockad över konsekvensen men läraren stod på sig och ändrade inte sitt beslut.

Storartat arbete tycker jag men inte alla. En del tyckte synd om eleven. Och andra tyckte ingenting.(eller vad tyckte de egentligen?)

Nu är det augusti och höstterminen har just börjat. Genom att göra detta arbete redan nu har han besparat sig själv mycket jobb framöver och vem vet, kanske blir det en Gotlandsresa i vår.

Vad är kränkande i de lättkränktas land?

tisdag, 1 juni, 2010 | I klassrummet, I korridoren, Information | Inga kommentarer

Denna fråga är inte upp till var och en och därför finns det dokument som vägleder oss och som vi borde använda oss av, för vår egen skull.Man kan lätt tro att det är för de usattas skull dessa dokument skrivs men jag skulle vilja påstå att det är för vår skull. Så därför, läs och begrunda för din egen skull.

En sliten biträdande

torsdag, 29 april, 2010 | I korridoren, På span | Inga kommentarer

Jag gick och samlade in kaffekoppar i arbetsrummet. Gick bort med dem till personalrummet. Där satt en fullständigt utschasad biträdande rektor, stönande över att det är tio minuter till nästa Lönesamtal. Jag skulle tro att hon har ett 20-tal sådana att göra. Och ändå:

Det finns i dagsläget inte en enda krona att dela ut! Arbetsgivarna har lagt ett nollbud så om de tror på det borde de säga till sina representanter på skolorna (rektorer med biträdande) att vänta med lönesamtalen. De behövs inte om SKL får som de vill.

Om, om igen

onsdag, 31 mars, 2010 | I klassrummet, I korridoren, Information | Inga kommentarer

Det låter som en schlager men tyvärr är det bara ett nytt exempel från skolans värld där ett nytt drama utspelats sig.
Den här gången var dock ingen skolspanare inblandad men information fick vi ju.
Två av våra elever kom i bråk med varandra och den ena slagen vilket resulterade i ett besök hos rektorn.Den här gången vis av erfarenheten var det ingen tvekan om polisanmälan och omhändertagande av den drabbade men vad hände med förövaren?
Vi som inte var inblandade gjorde så gott vi kunde men det var tvärstopp.Förövaren hade gjort sig skyldig till brott och fick inte ens komma till tals ifrågan.
Efter lite eftertanke kan jag bara konstatera att det har hänt igen.Vi följer inte handlingsplanen som vi själva skrivit.
Jag undrar hur många incidenter det blir innan vi lär oss det fundamentalt enkla, det vill säga att följa de planer vi har och inte låta känslorna ta överhand.

I den bästa av världar

onsdag, 10 februari, 2010 | I korridoren | 1 kommentar

Det händer tråkiga saker i skolan så här kommer en riktigt bra historia.
Igår var jag med om en incident där en elev utsatte två lärare för våld och där det efterföljande arbetet sköttes på ett förträffligt sätt.
Jag kommer inrusande i personalrummet rejält upprörd efter händelsen och ber att få tala med min chef och han kommer direkt, plockar fram skolans handlingsplan och börjar agera.
Jag får berätta vad som hänt och han lyssnar noga och när jag är färdig säger han att jag inte ska ha fler lektioner idag och att någon kommer att vara med mig resten av dagen om jag vill.
Han undrar om han ska kontakta någon anhörig så jag har nån att prata med när jag kommer hem och bestämmer ett nytt möte med mig lite senare.
Under tiden tas eleven om hand och avskiljs från klassen samtidigt som dennes föräldrar kontaktas och uppmanas att komma till skolan för att vara med i fortsatta samtal.
De inblandade gör helt klart för eleven att våld är förbjudet enligt svensk lag och naturligtvis gäller det i skolan också.
En handlingsplan upprättas för eleven hur den kommande tiden ska se ut och ett uppföljningsdatum bokas in.
Händelsen polisanmäls och jag informeras om vad som bestämts.
Jag får också erbjudande om samtalshjälp om jag behöver och ett nytt möte med ledningen inom en vecka för att följa upp händelsen.
Jag mår ganska bra efter omständigheterna och åker hem.

Nja, riktigt så gick det väl inte till men tänk om…….

Skolinspektionens rapport om mobbning

onsdag, 3 februari, 2010 | I korridoren, Information | Inga kommentarer

En riktig katastrofrapport om mobbing har kommit från Skolinspektionen, läs den här. Resultatet är alarmerande: många elever saknar förtroende för att lärare kan hjälpa dem om de blir utsatta för trakasseriet. Jag har skummat rapporten och även om jag inte betvivlar resultaten så är den inte direkt rapportliknande utan har en tendentiös hållning. Där uppdraget kan ha kommit från Sveriges kommuner och landsting. En friskola framställs som det goda exemplet för att pedagogerna är med eleverna  i stort sett hela dagen. En annan skola framställs som det dåliga exemplet: när Skolinspektionen var där uppstod slagsmål på skolgården och ingen vuxen var där. ” Eleverna får springa och leta rätt på någon”.  Är det ett tecken på att en skola är dålig? Jag skulle bli mer oroad om ett slagsmål startar när en vuxen är närvarande.  På den vägen fortsätter rapporten med små glimtar från bra och dåliga skolor varvade med elevcitat. Jag undrar hur detta ska kunna användas i skolornas arbete för att förhindra trakasserier och mobbing. Sakligaste rapporteringen i media om Rapporten finns i Svd här. Jämför den med Aftonbladets hets mot yrkesgrupp här.

Skolspanarna undrar fortfarande vad de övriga eleverna ska göra när läraren

ägnar sin tid åt att kartlägga, bearbeta och dokumentera trakasserier.

Feminist- javisst

fredag, 29 januari, 2010 | I klassrummet, I korridoren, Okategoriserade | Inga kommentarer

Häromdagen gick vi genom uppehållsrummet på vår skola när några manliga elever kom rusande och högljutt berättade att deras lärare Karin minsann är feminist.Jaha tänkte vi, vem är inte det?
Lite senare träffade vi på vår kollega och berättade vad vi fått höra och undrade vad som hänt.
Då berättade hon att på lektionen samma morgon hade killarna(nästan alla) stört så pass mycket att hon kört ut alla utom en.Och eftersom ingen tjej vart utkörd så var deras slutsats solklar.Människan är feminist!
Trevlig helg och kolla in den här feministen

Sverige har snälla lärare!

måndag, 7 december, 2009 | I klassrummet, I korridoren | Inga kommentarer

I Sverige dalar kunskapsresultaten. Vi har under en lång tid haft elevens omedelbara behov i centrum och det har dessvärre lett till mer omsorg (och barnpassning) och mindre kunskap i skolan. Klassrummet har blivit den plats i barns liv där de ska bli sedda, bekräftade och kanske till och med älskade, allt utifrån individuella behov. Skolspanarna tycker att barn ska bli sedda, bekräftade och älskade men inte av so-läraren eller klassläraren som samtidigt har 25 elever till i klassrummet. Då måste gruppens och kursplanens krav gå före individuella behov. Det betyder studiero och arbete. I klassrummet alltså. Vill samhället sen ge mycket mer omsorg,  bekräftelse och kärlek till utsatta barn så tycker vi Skolspanarna att det är jättebra. Men det måste ske nån annanstans. Skolan är det enda stället i samhället där unga får planlagd utbildning. Omsorg och övriga behov kan och ska tillgodoses av andra aktörer i barnets liv såsom föräldrar och socialtjänst, fritidsförvaltningar och föreningar.

Det finns 1,4 miljoner elever och 235 000 personal (alla inte lärare) i Sverige. Barn- och elevombudsmannen  fick 2007 in 99 anmälningar om kränkande behandling. Av dessa var 33 stycken fall där anmälaren ansåg att skolpersonal kränkt en elev. Läs här om detta! 33 fall på 1,4 miljoner elever. Bara anmälningar, inte ”fällda”. You do the maths!

Långt mycket vanligare är situationer där en eller flera elever beter sig oansvarigt störande och kränkande mot andra elever och skolpersonal. Många elever råkar illa ut och läraren är maktlös. Inte för att läraren inte bryr sig utan för att läraren i praktiken inte får eller kan ta ut någon från klassrummet. Inte får bestämma i klassrummet utan att de ovannämnda eleverna gett honom/henne mandat att göra det.

Jag ser fram emot den dag när föräldrar till vanliga elever som hela tiden måste stå ut med dessa ”kungar” anmäler skolor och skolpersonal för uteblivna kunskaper! Att vi inte haft lugn och ro i klassrummet. Att en elev inte har kunskaper de borde ha för att andra elever har makten i klassrum och korridorer. Skolspanarna väntar på det.

Slutet gott, allting gott

måndag, 2 november, 2009 | I korridoren, Information | Inga kommentarer

Nu är vi tillbaka med nya krafter efter som det känns en lång ledighet.Inga elever på nästan två veckor även om vi jobbat på med både det ena och det andra.
Det känns extra bra att vara tillbaka nu eftersom historien med knivdramat har tagit en vändning och som vi tycker slutat bra.
Vi åkte iväg till skolverket och jobbade några dagar och när vi kom tillbaka med lite olustkänslor i magen visade det sig att ledningen ändrat sig och gjort en polisanmälan av det som vi varit utsatta för.
För oss innebar det att vi nu har ett förtroende för vår arbetsledning och att det inte är ok att hota någon på det sätt som vi blev.Helt plötsligt kunde vi släppa det här och gå vidare och det känns mycket bra.

Det lilla fredagsfnisset

fredag, 9 oktober, 2009 | I korridoren, Okategoriserade | Inga kommentarer

Vi satt i matsalen och pratade. Vi har bestämda platser med en vuxen och ett antal elever vid varje bord. Kristian berättade:

-Jag saknar min mormor. Jag saknar att prata med henne. Jag saknar att titta på en film med henne. Jag saknar min mormor väldigt mycket.

-Men Kristian, sa jag förskräckt. Har mormor dött?

- Nej, sa Kristian förvånat. Hon är i Finland och kommer hem på söndag.

Vår arbetshypotes:

Alla elever vill
lyckas i skolan.

Sök

Kategorier

/* Skolspanarna */